「異分野の学生との交流を通して、学生同士の新しい研究のきっかけやネットワークは生まれるか？」

素粒子・宇宙分野の基礎研究はスケールが極端で、専門性も高いため社会や異分野の学生には伝わりにくいという課題がありました。

自身の研究が社会から遠く感じられる現状に課題を感じ、伝える力や交流の方法を実験的に検証する必要性を感じました。

・異分野の学生同士がポスター展示などを通じて対話し、研究やアイデアの交流を生むこと

・交流を通じて、学生自身の研究内容や意義を再評価・言語化すること

・ポスターセッションという形式が、異分野交流を促進する有効な手法であるかを検証すること結果として、社会全体の基礎研究への理解と支持の輪を広げる一歩としたい